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信息名稱: 教育部辦公廳關(guān)于舉辦2024年高?!岸Y敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”宣傳教育活動(dòng)的通知
信息索引: 360A12-07-2024-0008-1 生成日期: 2024-06-04 發(fā)文機(jī)構(gòu): 教育部辦公廳
發(fā)文字號(hào): 教思政廳函〔2024〕10號(hào) 信息類別: 高等教育
內(nèi)容概述: 教育部辦公廳關(guān)于舉辦2024年高?!岸Y敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”宣傳教育活動(dòng)的通知

教育部辦公廳關(guān)于舉辦
2024年高校“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”
宣傳教育活動(dòng)的通知

教思政廳函〔2024〕10號(hào)

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,部屬各高等學(xué)校黨委、部省合建各高等學(xué)校黨委:

  為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神和習(xí)近平文化思想,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,組織引導(dǎo)廣大師生全面深入了解中華文明的歷史,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),堅(jiān)定文化自信,堅(jiān)持守正創(chuàng)新,著力賡續(xù)中華文脈,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,弘揚(yáng)革命文化,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,更好擔(dān)負(fù)起推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明這一新的文化使命,教育部決定舉辦2024年高校“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

  一、活動(dòng)主題

  賡續(xù)文化血脈 筑牢信仰根基 譜寫(xiě)青春華章

  二、組織單位

  主辦單位:教育部思想政治工作司

  承辦單位:教育部宣傳教育中心、上海交通大學(xué)

  協(xié)辦單位:微言教育、中國(guó)教育發(fā)布、全國(guó)高校思想政治工作網(wǎng)、中國(guó)大學(xué)生在線、全國(guó)高校博物館育人聯(lián)盟、新華網(wǎng)等

  三、活動(dòng)時(shí)間

  2024年6月至12月

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 ?。ㄒ唬皣?guó)學(xué)史園”知識(shí)競(jìng)答。組織高校師生學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神、習(xí)近平文化思想,聚焦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新發(fā)展,學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)知識(shí)、探尋文化歷史、掌握發(fā)展脈絡(luò),以國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)答形式,深入了解五千年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,從中汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧,練好內(nèi)功、提升修養(yǎng),不斷增強(qiáng)文化自信。

 ?。ǘ皠?chuàng)承文脈”高校主題數(shù)字微展覽聯(lián)展。組織高校圍繞“何以中華——中華文明精神溯源”“美美與共——構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”兩大方向,結(jié)合文博數(shù)字展廳建設(shè)和數(shù)字文物開(kāi)發(fā),設(shè)計(jì)策劃數(shù)字微展覽。依托全國(guó)高校博物館育人聯(lián)盟,遴選優(yōu)秀微展覽作品,組織建設(shè)科技、文化、創(chuàng)意融合的數(shù)字展覽聯(lián)展。

  (三)“鑄魂潤(rùn)心”文化育人創(chuàng)新工作案例。組織高校圍繞弘揚(yáng)革命文化、傳承紅色基因、以紅色文化培育時(shí)代新人,形成工作案例和短視頻作品。經(jīng)過(guò)專家推薦匯編成案例集,展示新時(shí)代高校以創(chuàng)新形式開(kāi)展紅色教育,激發(fā)高校師生擔(dān)當(dāng)作為、投身強(qiáng)國(guó)建設(shè)的創(chuàng)新做法和工作實(shí)效。

 ?。ㄋ模鞍傥锝承摹狈沁z技藝傳承創(chuàng)新視頻微課。組織高校干部師生充分挖掘傳統(tǒng)音樂(lè)、傳統(tǒng)舞蹈、傳統(tǒng)戲劇、民間美術(shù)、民俗、傳統(tǒng)工藝等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源,用視頻形式展示師生非遺創(chuàng)作或展演等內(nèi)容,引導(dǎo)干部師生感受非遺魅力、學(xué)習(xí)非遺技能、傳承非遺文化。

  五、活動(dòng)安排

 ?。ㄒ唬┗顒?dòng)啟動(dòng)(6月上旬)

  各地各高校根據(jù)通知精神,結(jié)合實(shí)際制定工作方案,做好動(dòng)員部署。各承辦單位、協(xié)辦單位做好知識(shí)競(jìng)答題庫(kù)設(shè)計(jì)制作,開(kāi)通全國(guó)大學(xué)生“國(guó)學(xué)史園”趣味競(jìng)答在線答題系統(tǒng)和作品申報(bào)系統(tǒng),設(shè)置優(yōu)秀作品展示平臺(tái)。

 ?。ǘ└咝=M織(6月中旬至8月下旬)

  各高校結(jié)合實(shí)際組織開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),發(fā)動(dòng)師生答題,遴選作品參加展示?!皠?chuàng)承文脈”高校主題數(shù)字微展覽、“鑄魂潤(rùn)心”文化育人創(chuàng)新工作案例、“百物匠心”非遺技藝傳承創(chuàng)新視頻微課等三類作品,每高校每類限推1項(xiàng),2024年9月15日前登錄全國(guó)高校思想政治工作網(wǎng)“高校思想政治工作申報(bào)系統(tǒng)”(https://fuwu.sizhengwang.cn/control/login)填報(bào)信息,并上傳成果作品及加蓋學(xué)校公章PDF版的《2024年高?!岸Y敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”宣傳教育活動(dòng)成果征集表》。

 ?。ㄈ徍税殃P(guān)(9月上旬至10月上旬)

  教育部組織專家對(duì)各校推薦的作品進(jìn)行審核,保證參與集中展示的作品導(dǎo)向正確、思想積極、質(zhì)量過(guò)硬。知識(shí)競(jìng)答將綜合答題正確率、完成時(shí)間等因素對(duì)排名前5%的優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)“國(guó)學(xué)小達(dá)人”電子學(xué)習(xí)認(rèn)證證書(shū),并通過(guò)教育部官方微信公眾號(hào)“微言教育”提供下載、查詢服務(wù)。

 ?。ㄋ模┬麄髡故荆?0月中旬至12月)

  優(yōu)秀作品在媒體平臺(tái)全網(wǎng)推送?;顒?dòng)期間,平臺(tái)對(duì)各高?;顒?dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行常態(tài)化推送,拓展活動(dòng)成效。

  六、活動(dòng)要求

 ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛動(dòng)員。各地各高校要將活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的二十大精神,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想統(tǒng)籌謀劃、一體推動(dòng)。各地要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,充分發(fā)動(dòng)各高校積極參與。

  (二)打造品牌,形成示范。各地各高校要堅(jiān)持貼近師生、貼近實(shí)際,組織開(kāi)展富有時(shí)代氣息、體現(xiàn)文化內(nèi)涵、具有價(jià)值導(dǎo)向的校園文化品牌活動(dòng),并及時(shí)宣傳推廣活動(dòng)開(kāi)展情況,形成傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好局面。

 ?。ㄈ簩?shí)責(zé)任,務(wù)求實(shí)效。各地各高校要堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀,筑牢網(wǎng)上網(wǎng)下意識(shí)形態(tài)陣地,專人負(fù)責(zé)、細(xì)化分工、倒排工期,確保各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)、取得實(shí)效。有關(guān)做法和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)以信息、簡(jiǎn)報(bào)等形式報(bào)送教育部。

  七、聯(lián)系方式

  上海交通大學(xué):021-34206231

  全國(guó)高校思想政治工作網(wǎng):010-56803635、010-56803616

  中國(guó)大學(xué)生在線:010-58603676

  教育部宣傳教育中心:010-66096859

  教育部思想政治工作司:010-66096689

  附件:1.知識(shí)競(jìng)答工作要求

     2.數(shù)字微展覽、工作案例、視頻微課等作品報(bào)送要求

     3.2024年高?!岸Y敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”宣傳教育活動(dòng)成果征集表

教育部辦公廳

2024年5月30日

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責(zé)任編輯:謝沂楠

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