為構(gòu)建互利共生、合作共贏的產(chǎn)教融合共同體，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教多元協(xié)同育人，探索產(chǎn)教融合新模式，近期我校援疆教師代表道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)教研室主任陳艷瓊副教授應(yīng)邀在昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展題為《深刻領(lǐng)域職教20條精神，探索產(chǎn)教融合新模式-以道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)群為例》的專(zhuān)題講座。

     專(zhuān)題講座首先結(jié)合昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)際情況詳實(shí)解讀了“職教二十條”，從國(guó)家頂層設(shè)計(jì)角度介紹職業(yè)教學(xué)辦學(xué)方向和方法，探析高職院校打造產(chǎn)教融合共同體的實(shí)施路徑；其次，結(jié)合福建船政交通職業(yè)學(xué)院雙高校建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行“道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)群”建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享和專(zhuān)業(yè)群成果介紹，重點(diǎn)突出了新一代5G、GIS、北斗系統(tǒng)、無(wú)人機(jī)等新技術(shù)的出現(xiàn)，在人才培養(yǎng)、課程體系、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件、產(chǎn)教融合等方面的提升變化；最后，在校企共建專(zhuān)業(yè)資源庫(kù)和精品課程建設(shè)方面進(jìn)行深度解析，希望能為高職院校開(kāi)展產(chǎn)教融合、校企合作提供可復(fù)制可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

     本次專(zhuān)題講座得到了昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記陶敏教授的贊譽(yù)，讓老師們了解了產(chǎn)教深度融合的發(fā)展模式、運(yùn)行機(jī)制及實(shí)現(xiàn)路徑，開(kāi)拓了眼界。據(jù)悉，我校教師援疆期間，與昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師還就專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃、人才培養(yǎng)方案、專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、“1+X”證書(shū)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、課程思政、教師科研意識(shí)、教師成長(zhǎng)與學(xué)生管理等多個(gè)方面進(jìn)行了廣泛交流研討，共同推動(dòng)兩校職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

 昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師認(rèn)真聆聽(tīng)講座