師德師風(fēng) | 軌道交通學(xué)院加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)警示教育

作者:來(lái)源:軌道交通學(xué)院發(fā)布時(shí)間:2024-05-20 06:44:12瀏覽次數(shù):57

2024517日,軌道交通學(xué)院組織全體教職工學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)、《福建船政交通職業(yè)學(xué)院教職工考勤管理規(guī)定》以及關(guān)于科研管理相關(guān)制度等內(nèi)容進(jìn)行專題學(xué)習(xí)和警示教育,本次專題學(xué)習(xí)會(huì)由軌道交通學(xué)院黨總支書(shū)記孫基主持。

(圖1

(圖2


(圖3

會(huì)上,孫基書(shū)記對(duì)《條例》的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)解讀,聚焦堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的二十大精神,以黨章為根本遵循,堅(jiān)持嚴(yán)的基調(diào),強(qiáng)化系統(tǒng)觀念,集中體現(xiàn)了新時(shí)代新征程全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)新任務(wù)新要求。隨后,孫基書(shū)記帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)重溫《福建船政交通職業(yè)學(xué)院教職工考勤管理規(guī)定》,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)制度教育是手段,執(zhí)行制度是關(guān)鍵,防止違紀(jì)發(fā)生是根本目的。教職工要學(xué)好規(guī)章制度,凡事講自覺(jué),規(guī)章制度面前做到嚴(yán)以律己,自覺(jué)接受監(jiān)督,杜絕不良作風(fēng)

最后,會(huì)議對(duì)預(yù)防與處理教職工學(xué)術(shù)不端行為開(kāi)展警示教育。孫基書(shū)記指出,優(yōu)良學(xué)風(fēng)是學(xué)校精神的集中體現(xiàn),是高等學(xué)校的立校之本,風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)生態(tài)是科學(xué)發(fā)展和教育事業(yè)興旺的基石。學(xué)術(shù)不端行為不僅助長(zhǎng)了急功近利、浮躁浮夸的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,也造成了極為負(fù)面的社會(huì)影響。孫基書(shū)記強(qiáng)調(diào),預(yù)防和處理學(xué)術(shù)不端行為關(guān)系到立德樹(shù)人的職責(zé)和師德師風(fēng)問(wèn)題。教職工應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德,弘揚(yáng)科學(xué)精神和高尚師德,必須堅(jiān)守科研誠(chéng)信、從源頭抓起,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,營(yíng)造風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)環(huán)境。