為了深化教育教學(xué)改革和各專(zhuān)業(yè)的內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，6月17日上午，汽車(chē)學(xué)院新能源技術(shù)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專(zhuān)題研討會(huì)暨人才培養(yǎng)方案專(zhuān)家論證會(huì)在福建船政交通職業(yè)學(xué)院（南區(qū)）藝新樓216智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心召開(kāi)。

本次會(huì)議邀請(qǐng)了來(lái)自福建理工大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建工業(yè)學(xué)校、奇瑞汽車(chē)福州基地、比亞迪、廈門(mén)建發(fā)汽車(chē)有限公司、新奇特車(chē)業(yè)服務(wù)股份有限公司、百度汽車(chē)、福建省機(jī)動(dòng)車(chē)維修行業(yè)協(xié)會(huì)等的校外專(zhuān)家參會(huì)。汽車(chē)學(xué)院蘇慶列院長(zhǎng)、各教研室主任、專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師等參加了本次會(huì)議。會(huì)議由湯振周副院長(zhǎng)主持，本次會(huì)議采取“集中開(kāi)會(huì)+分組研討”的形式進(jìn)行。第一階段是全體與會(huì)人員集中開(kāi)會(huì)，第二階段按專(zhuān)業(yè)進(jìn)行分組研討。

 蘇慶列院長(zhǎng)向到會(huì)專(zhuān)家作了學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展情況匯報(bào)，對(duì)各位專(zhuān)家的到來(lái)表示感謝與熱烈的歡迎，強(qiáng)調(diào)了專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)召開(kāi)對(duì)于人才培養(yǎng)的重要意義，鼓勵(lì)與會(huì)者利用專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)這個(gè)平臺(tái)，加強(qiáng)教育與產(chǎn)業(yè)對(duì)話，更好地為我院專(zhuān)業(yè)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

 隨后，各教研室主任分別介紹了專(zhuān)業(yè)群及本專(zhuān)業(yè)建設(shè)情況，詳細(xì)講解了人才培養(yǎng)方案具體內(nèi)容及課程體系構(gòu)成。

 最后一個(gè)階段中，與會(huì)專(zhuān)家們圍繞汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)、汽車(chē)智能技術(shù)專(zhuān)業(yè)，從專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容、開(kāi)設(shè)順序、學(xué)時(shí)安排等合理性，企業(yè)文化或管理理念在專(zhuān)業(yè)教學(xué)過(guò)程中的滲透，校內(nèi)、外實(shí)訓(xùn)基地的文化建設(shè)、合作方法、合作路徑等方面進(jìn)行具體分析和詳細(xì)解讀。與會(huì)專(zhuān)家積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，提出了許多指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議。

 專(zhuān)業(yè)建設(shè)要立足本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，立足學(xué)校辦學(xué)實(shí)際，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多技術(shù)技能型人才。專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)是專(zhuān)業(yè)管理規(guī)范化的重要組成部分，應(yīng)充分發(fā)揮在專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、可行性研究和調(diào)整、專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革等方面的職責(zé)。大家提出的意見(jiàn)與建議對(duì)人才培養(yǎng)方案的修訂非常重要，必將進(jìn)一步促進(jìn)我院專(zhuān)業(yè)建設(shè)，對(duì)培養(yǎng)更多符合汽車(chē)行業(yè)發(fā)展需要的高技能人才有著較為深遠(yuǎn)的意義。我院將持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)供需雙側(cè)的深度融合，助力領(lǐng)航學(xué)校建設(shè)。